つくば市のラミューピアノ教室です😊 今回は、今の年中さん・年長さんの保護者の方にもお届けしたい「1年生になった子の、ぐんっと大きな変化」のお話です。「うちの子、波があるなぁ」「集中つづくかな？」と感じている方も、ご心配なく！みんなみんなちょっとずつ、成長していきますから♪

園児さんの「波」は自然な今の姿なんですよ

園児さんのレッスンでは、がんばるときはとってもがんばれる一方で、その日の気分で集中がふっと切れてしまうこともありますよね。「今日はすごく乗っているなぁ」「今日はちょっと気分がのらない日かな？」と様子を見ながら声をかけています。

できるまで取り組む力はちゃんとあるのに、機嫌やタイミングによってスイッチが入るまで少し時間がかかることも多いです。「これで大丈夫かな」とご心配になるかもしれませんが、この“波がある姿”も、園児さんの自然な今の状態。あせらずそのまま、見守っていただけたらと思います。

1年生の春に見える「話の聞き方」の変化

そんな園児さんだった子が、この春1年生になりました。ここ数か月のレッスンで、先生のほうが思わず「むむ？なんだか急にしっかりしてきた？」と感じる場面が増えてきました。

以前は、途中で気持ちがふわっとそれそうなときに「もうちょっとだけがんばろうか」とご機嫌をととのえながら進めていました。それが1年生になってからは、「今日はここをがんばってみようか」と伝えると、落ち着いた表情で受けとめて、最後まで自分でやりきろうとする姿が増えてきました。「話の聞き方」が明らかに変わってきたと感じています。

レッスンを一緒に見てくださっているおうちの方にも、「Nちゃん、なんだかしっかりしてきましたね！」「取り組む姿勢が変わってきましたね♪」とお伝えしました。保護者の方も嬉しそうで、こちらもあたたかい気持ちになりましたよ。

今、年中さん・年長さんの保護者の方へ

今まさに年中さん・年長さんのお子さんと向き合っていて、「気分の波があって、集中が続かない日もあるなぁ」「ちゃんと座っていられるかな」「話を聞けるかな」と不安になることもあるかもしれませんね。でも、園児さんのころの「波がある姿」も、その子の土台づくりの途中の大切な一部だと感じています。

そして今回の1年生さんのように、小学校に上がるタイミングや1年生の春ごろに、ふっと“自分で受けとめてがんばるスイッチ”が入る子もたくさんいます。「あれ？話の聞き方が変わってきたな」「落ち着いて取り組める時間が長くなってきたな」と感じる瞬間が、じわっとやってくることも多いんです。

ラミューピアノ教室では、園児さんの今の姿もそのまま受けとめながらレッスンしています。小さな変化も見落とさずに、「今週はここができるようになったね」「取り組む姿勢が変わってきたね」と、おうちの方と一緒に喜んでいけたらうれしいなと思っています。