つくば市 習い事 ピアノ教室 のラミューピアノ教室です。

発表会の曲を練習していくうえで、大事にしているのは、「自己流の指使いの癖をつけない事」。同じフレーズなのに弾くたびに指が変わってしまったり、楽譜と違う「自己流の指」で覚えてしまったり……そのままにしておくと、あとで直すのがとても大変なんです。

■ 「毎回ちがう指」から、「ここはこの指！」へ

間違えやすいのは、すこし音形が動くところや、黒鍵が混ざるところ。「この指使いやすいから」とか、「なんとか弾けちゃう」場所は、つい適当な指で押さえてしまいがちです。

レッスンでは、まず一緒に指番号を確認しながら、

• 片手だけで、ゆっくり指番号を声に出しながら弾く
• 1〜2小節の短いかたまりに区切って、くり返す
• 「ここは親指が通るから、手の形をこう準備しておこうね」と、構え方もセットで確認する

といった「指の通り道」をつくる練習をしていきます。

そのとき子どもたちには、いつもこんなお話をしています。

「指って、なんの指を使って弾いてもいいわけじゃないんだよ」

・「ここを3の指にすると、次の音にスルッと行けるよ」
・「ここで1の指を使っておくと、この先がラクになるんだよ」

と、その指番号にした理由も一緒にお話しするようにしています。「なんとなく」ではなく、「こうだから、この指なんだ」と分かることで、子どもたちの頭の中にも筋道が通っていきます。

■ 自己流の指を直すときに大事にしていること

一度「自己流の指」で覚えてしまったところを直すのは、実はとっても根気のいる作業です。でも、そのぶん、ここをていねいに整えておくと、

・速いテンポになっても指がもつれにくくなる
・同じような形が出てきたときに、自然と正しい指で準備できる
・これから先に出てくる新しい曲も、弾きやすくなる

といった「これからの曲ぜんぶ」に効いてくる土台になってくれます。

ラミューピアノ教室では、自己流になっているところを見つけたときは、

「直した先にあるラクさ」を一緒にイメージしてもらうようにしています。

おうちでの練習では、

• 楽譜の指番号を、音を鳴らさずお空で指を動かす
• むずかしいところは、例えば毎日10回、など回数を決めて弾いて指に覚えてもらう

といった、小さな努力を積み重ねていきます。

■ 発表会までの「部分練習タイム」が、自信のフレーズを育てます

今の時期、おうちで聴いていると、

「また同じ小節だけ弾いてるな〜」「なんだか、ゆっくりなところばっかりやってるな〜」

と感じることがあるかもしれません。でも、その「同じところを、ゆっくり何度もくり返す時間」こそが、発表会のステージでの「自信のフレーズ」を育ててくれています。

本番の日、ステージでその場所にさしかかったときに、

「ここは、あのとき指を直してがんばったところだ！」

と、きっと子どもたちの心の中では思い出がよみがえるはずです。保護者の方にも、

・「今のところ、前よりなめらかになってきたね」
・「そこの部分ら弾き直さなくなったね！」

と、指の動きや音の変化を、一緒に見つけてもらえたら嬉しいです。

ラミューピアノ教室では、発表会までのレッスンで、ひとつひとつのつまずきポイントを一緒にほどきながら、楽しみと自信を積み重ねていけるよう、これからも丁寧にサポートしていきます。

そろそろ暖かい春がやってきますね☀️おうちでできるピアノの時間、一緒にいかがですか？きれいな音、きれいなメロディ、ふんふふんと鼻歌を歌いたくなる曲、あなたの気持ちが少しでも上がったり、明るくなったり、無心になれたり、あなただけの時間、充実させませんか？子どもだけでなく、大人のピアノ、じわじわ浸透しています。ご連絡おまちしています。

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