つくば市 習い事 ピアノ教室 のラミューピアノ教室です。

今日は、LINEでやり取りしている練習動画のお話です。動画を通して見える「おうちでの頑張り」は、先生にとっても、大きな力になっています。

■ 「できたので見てください〜！」1週間の頑張りが伝わる動画たち

今この時期は発表会のための練習の追い込み！保護者の方からLINEで、たくさんの動画が届きます。

・「できたので見てください〜！」
・「ここ、合ってますか？」
・「この箇所が難しくて、分からないんです」

など、一緒にメッセージが添えられていたり、お子さんのひと言がそのまま書かれていたり。動画を再生すると、そこには数日間、一生懸命に取り組んだ様子が、ギュッとつまっています。

レッスンでお渡しした「ここまでやってきてね」を目標に、止まりながらも最後まで弾こうとしていたり、何度も同じフレーズをくり返したり。「ああ、この1週間、こんなふうに向き合ってくれていたんだな」と伝わってきて、先生のほうも画面を見ながら、思わずニコニコしてしまいます。

■ こっそり撮ってくださった“いつもの練習”動画が、とてもうれしかった理由

印象に残っているのは、お母さまが「こっそり」撮って送ってくださった動画です。

ふだんは、「撮るよ〜」と声をかけてから撮影することが多いと思うのですが、その動画は違いました。お母さまからは、こんなメッセージが添えられていました。

「こんな感じで練習してます。すっごく集中して、何度も何度もくり返してます」

動画の中のその子は、カメラを意識することなく、発表会の曲にまっすぐ向き合っていました。同じところを何度も弾き直して、「よし、もう一回」と自分で気持ちを切り替えている様子が、そのまま映っていました。

その姿を見て、先生の心の中では、

「おうちでは、こんなふうに頑張ってくれているんだ」

と、とてもうれしくなったし、教室では見えない「日々の積み重ねの時間」を、少し分けてもらえたような感覚でした。

■ LINEでのやり取りが、「次のレッスン」への橋渡しになります

送っていただいた動画には、できるだけ具体的に、でもお子さんの「できた！」を大切にしながら返信しています。

・「ここまで通せるようになったの、すごいね！」
・「このフレーズ、とってもきれいに繋がったね！」
・「ここからここまではバッチリだから、次はここの指づかいをゆっくり確かめてみようか」

といった具合に、「今できているところ」と「次に意識すると伸びるところ」の両方をお伝えするようにしています。

そうすると、次のレッスンでは、

・動画のときよりさらにスムーズに弾けるようになっている
・「ここ、家で先生に言われた通りやってきたよ！」と、ちょっと誇らしげな表情で教えてくれる

そんな様子がたくさん見られます。LINEでのやり取りが、「おうちでの練習」と「教室でのレッスン」をつないでくれる橋になっているなぁと感じています。

■ 保護者の方と一緒に「がんばりを見届ける」教室でありたいです

発表会前は、お子さんも保護者の方も、ちょっとドキドキする時期です。その中で、

・「ここまで頑張ってます」と動画を送ってくださること
・「ここが心配で…」と正直に教えてくださること

は、先生にとっても、とてもありがたいことです。

「教室での30分」だけでなく、「おうちでの時間」も含めて、一緒にお子さんのがんばりを見届けていきたい——そんな思いで、これからもLINEでのご相談や動画のやり取りを、大切にしていきたいなと思っています。

もし、「こんな動画でも送っていいのかな？」「ここだけ気になっているんですが…」ということがあれば、どうぞ遠慮なく送ってくださいね。短い一部分でも大歓迎です。一緒に「できた！」を見つけていけたらうれしいです。

そろそろ春が近いかな？おうちでできるピアノの時間、一緒にいかがですか？きれいな音、きれいなメロディ、ふんふふんと鼻歌を歌いたくなる曲、あなたの気持ちが少しでも上がったり、明るくなったり、無心になれたり、あなただけの時間、充実させませんか？子どもだけでなく、大人のピアノ、じわじわ浸透しています。ご連絡おまちしています。

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