つくば市 習い事 ピアノ教室 のラミューピアノ教室です。

これから年中さんの体験レッスンに来てくださるご家庭へ。「どんな雰囲気なんだろう？」「うちの子、大丈夫かな？」と少しドキドキしているおうちの方に、当日の流れをすこしだけご紹介させてください。

■ 「指じゃんけん」でニコニコに

年中さんの体験レッスンは、いきなりピアノに座るのではなく、カードで遊んだり、「指じゃんけん」をしてみたり。この「指じゃんけん」が楽しく盛り上がるので、今日はこちらをちょっと紹介します。

手を後ろに隠して、先生が「3の指、じゃんっ！」と言ったら、両手とも3の指だけを準備して、パッと前に出します。これが、できそうでいて、ちょっとむずかしいのが楽しいところ。

「あー！違う指だしちゃった〜！」「ほかの指も一緒に出てる～！(笑)」「できたー！」と、見えない状態で準備をするので、子どもたちだけでなく、おうちの方も一緒になってワイワイ盛り上がります。

慣れてきたら、先生→おうちの方→子どもたち…と順番に、「2！」「5！」「右が３、左が１！」と数字を指定していきます。好きな数字をいって遊んでいるうちに、1〜5の数字と指が自然に一致していくので、ピアノを始める準備運動にもぴったりです。

この「指じゃんけん」は、実際にレッスンでもやっている活動です。

■ 指番号だけで「ちいさな1フレーズ」を弾いてみる

指じゃんけんで少し慣れてきたら、今度はピアノの前へ。いきなり「ドレミを覚えましょう」ではなく、まずは「さっきの指さんたち」に活躍してもらいます。

「さっきの3の指さんで、」「次は1の指さんで、」と、先生が数字でお話ししながら、一緒に鍵盤をさわっていきます。

まだ音の名前が分からなくても大丈夫。数字だけで、でもちゃんと曲の一部分のように聞こえる「ちいさな1フレーズ」ができあがります。

最後にそのフレーズを続けて弾けたときには、「今の、自分で弾けたね！」「ここまで、ちゃんと一人でできたね」と、一緒にニコッと喜ぶ時間になります。

年中さんは、じっと座っているよりも、「やってみたい！」の気持ちを動かしながら伸びていく時期です。体験レッスンでも、おしゃべりを交えつつ、楽しく・でもちゃんと「できた！」を感じられる流れを大切にしています。

■ 「今日ここまでできましたよ」を、先生のことばでお渡しします

ラミューピアノ教室の体験レッスンで、いちばん大事にしているのは、「できたところを一緒に見つけて、ことばにしてお返しすること」です。

あっという間に30分の体験レッスンが過ぎてしまい、どのお子さんも「えー！もう終わり？まだやりたい〜！」と言ってくれます。その間、お子さんはたくさんおしゃべりしてくれて、おうちの方も、その様子をニコニコと見守ってくださっています。

体験のあとには、おうちの方の「聞いておきたいこと」「不安に思っていること」も確認しながら、先生からも、今日のお子さんの様子をお伝えします。

「指じゃんけんって、数字と指を遊びながら結び付けているんですよ」「ピアノの前で初めてなのにこんな事できました」「姿勢がとってもいい！」「指先がしっかりしてますね」など、たくさん！お伝え出来る事あるので、おうちの方、先生からお子さんのできたことたくさん聞いてくださいね☆

レッスン時間とお話の時間を合わせると、約1時間ほどでしょうか。体験レッスンが「ただ楽しかったね」で終わるのではなく、「うちの子の、こういうところが伸びていきそうだな」と感じていただける時間になれば嬉しいなと思っています。

■ 年中さん・年長さんの体験、こんな雰囲気でお待ちしています

年中さん・年長さんの体験レッスンでは、「楽しい」と「できた！」の両方を大切にしています。じっと座っていられるか心配…というお子さんでも大丈夫ですし、「音符がまだ読めないけど…」という状態からで、まったく問題ありません。

先生と一緒に指じゃんけんをして、指番号だけでちいさなフレーズを弾いてみて、「ここ、自分でできたね」をおうちの方と共有して帰る——そんなイメージで、体験レッスンの時間を過ごしていただけたらと思います。

寒くなってきましたね。おうちでできるピアノの時間、一緒にいかがですか？きれいな音、きれいなメロディ、ふんふふんと鼻歌を歌いたくなる曲、あなたの気持ちが少しでも上がったり、明るくなったり、無心になれたり、あなただけの時間、充実させませんか？子どもだけでなく、大人のピアノ、じわじわ浸透しています。ご連絡おまちしています。

公式サイトはこちら